Llegó el día en que el alumnado de Educación Infantil trabajase con Next 1.0 y con sus tapetes didácticos.
Después de explicar el funcionamiento de Next, tocaba hablar sobre las diferentes casillas que componen el tapete didáctico que se refiere a la Lógica - Matemática; concretamente a los números y su representación gráfica. Pasados unos minutos empezamos uno a uno, como siempre y sobre todo en día de Robot "nuevo" en el aula a manejar a Next.
Os dejamos tres vídeos, en el que se muestran las experiencias vividas por cada clase de Educación infantil.
Alumnado de 3 años. (Hay un error en la cortinilla!!)
Alumnado de 3 años. (Hay un error en la cortinilla!!)
Alumnado de 4 años.
Alumnado de 5 años.
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